昆山市巴城高级中学2023-2024学年第一学期教技处工作总结

本学期，学校教技处能认真贯彻市教育局教技室相关工作意见和要求，在学校党支部的统一领导和校各职能部门的协调配合下，认真制定工作计划，尽心尽职地开展各项工作。始终坚持以应用服务为重点，以争优创优为动力，持续提升我校教育技术的装备水平、管理水平、应用水平和综合效益，以促进信息技术与教育教学、科研、管理和服务的深度融合为目标，按照年初确定的工作思路，开拓创新，真抓实干，各项工作顺利推进并取得了明显的成效。现将本学期工作总结如下：

一、加强培训，立足应用，教师信息技术素质不断提高

教育以人为本，我们把建设一支与现代化教育技术装备相适应的、结构合理的、相对稳定的、具备较高业务素质的教育技术装备队伍作为重点工作、常规工作来抓。根据我校实际的情况，我们积极组织管理员参加各级各类的对口培训和各种外出培训学习，不仅增长了管理员的见识，还有效提升了他们的管理能力和应用水平。交互式一体机是新兴的教学多媒体。我校教师来自多个地区，对交互式一体机的了解程度大相径庭。为解决这一突出问题，我校在学期初开展“交互式一体机”使用培训，加快教师熟悉设备速度，让新进教师更快适应学校环境。智慧教室建成后，学校鼓励教师积极参与录课，并对参与录课教师进行仪态及录制注意点的培训，帮助他们提高录课质量。随着学校设备的不断更新及完善，教技室将进一步邀请专家进行更深层次的培训，提高各类装备的使用效率。

二、加强专用场室管理，提升装备使用效益

利用好理化生实验室，落实中小学实验教学合格行动计划，推动学校开齐开足开好国家课程标准规定实验，力争课程标准要求的学生基础性实验（必做实验）开出率达100%。积极推进约65000册新购图书的分类、编目、上架、工作，开展学校图书馆图书审查清理行动，提高图书馆藏书质量，优化图书馆藏结构，营造健康和谐的育人环境。提高中小学图书流通率和图书馆信息服务的智能化，充分发挥中小学图书馆育人效益。全面开放图书阅览室、体音美等实践场所，满足学生兴趣和综合素质培养的多样化需求。

三、积极推进智慧校园建设，提升教育装备现代化水平

2020年，我校通过评审被认定为苏州市中小学三星级智慧校园。今年12月，我校通过评审被认定为苏州市中小学四星级智慧校园。我校坚持面向未来，把智慧校园建设纳入长远发展规划中，结合昆山市教育信息化工作实际，扎实有序地推进智慧校园建设工作，进一步落实保障智慧校园建设运营的长效机制及措施，在智慧环境、智慧学习、智慧管理等方面持续下功夫，积极探索智慧校园的创新运用。

四、专项治理，全面推进

学校要按照《昆山市中小学实验室危险化学品使用安全专项治理

行动实施方案》，结合学校实际，制定具体实施方案，明确职责任务，细化工作措施，全面部署开展学校实验室危险化学品使用安全专项治理行动。深入开展风险辨识管控和隐患排查治理工作，对检查发现的问题隐患，建立问题隐患清单，逐条逐项整改闭环，确保专项治理行动取得成效。在日常管理方面，学校根据危化品特性实行分类管理。对易燃、易爆、易制毒实行分柜存放，柜体为专用保险柜，柜体严密、固定，保持安全间距。放置环境通风、阴凉、防晒，温度适宜。危化品专柜实行双人双锁共同监管。加强网络信息安全建设。不断加强组织领导，利用教职工大会、学校户外大屏多种渠道加强网络安全宣传教育。