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教以潜心 研以致远——我校承办苏州市高二政治教学研讨活动
[发布时间2024年3月14日]

为深入交流新课标、新高考、新教材“三新”背景下高二政治教学工作的有益经验,高质量推进全市高二政治教学工作,3月13日,苏州市教育科学研究院在我校举行了苏州市高二政治教学研讨活动。

巴城高级中学季成伟书记以“小吸管大创新 新思维走未来—换个角度谈创新”为议题展开教学,通过任务驱动引导学生运用创新思维相关知识分析解决问题,启发学生对个人、民族、世界展开思考。

陆慕高级中学李晓燕老师以电动车起火事件导入课堂,结合“两会”关于电动车充电安全问题的提案,通过议题讨论的方式,引导学生灵活运用发散思维和聚合思维分析解决现实生活问题。

南京航空航天大学附属高级中学俞彩虹老师以新能源汽车比亚迪反其道而行的例子导入新课,通过观看视频、联系生活、设置任务等,聚焦“城市拥堵治理之路”这一话题,引导学生灵活运用逆向思维提出建议。

昆山中学邹开凤老师以碧螺春视频为导入材料,设置总议题:从“一叶知微”探究联想思维。邹老师以“赏茶之诗”“写茶之事”“创茶之新”三个子议题开展教学,引导学生明晰联想思维的含义、特征以及实际运用。

太仓高级中学汪林老师以张雪峰分析专业前景的视频导入,分“走进专业”“规划职业”“耕耘事业”三个板块展开教学,引导学生运用超前思维拟定个人职业规划,并畅谈践行路径。

吴江中学徐欢老师以“如何运用超前思维创造美好未来”为议题展开教学,通过畅谈人工智能、了解超前思维;紧跟时事政治、设置角色模拟等环节,引导学生明晰超前思维的意义。

吴江区教育局教研室沈青青老师指出开课老师能基于真实情景设置真实问题,能够在知识多模块融合中启发学生在探究活动运用知识。沈老师建议,各位老师应注意优化议题表述,以更好贴合授课内容。

太仓市教师发展中心周荷秀老师建议,备课中教师要丰富逻辑知识、阅读知识等储备;注意情景的关联性和设置的连贯性;议题与情境设置要兼顾社会热点和价值取向,体现教学内容与学科素养。

活动中,木渎高级中学宋雯婷老师、高新区第一中学张淑琪老师、常熟市浒浦高级中学王建栋老师、昆山市第一中学黄海芳老师聚焦“三新”背景下高二政治教学工作中的热点问题分别进行了经验分享与交流。

昆山市教师发展中心研训员殷久华老师紧贴新高考,从看清风向、认准风门、找到风景三个方面为与会老师作了题为《把握政治素养考查方向 重视大单元知识整合》的专题讲座。

巴城高级中学党总支书记、江苏省特级教师季成伟以《新时代背景下普通高中专任思想政治专业定位与专业作为》为题,从新时代理解要准,思政教师新定位、新作为等方面向全体与会教师作了精彩分享。

苏州市教育科学研究院孙杰老师对高二政治第二学期教学工作进行布置,明确教学进度安排,提出总体要求。孙杰老师强调,政治教学既要洞悉考改政策,明晰教学方向;又要强化校本教研,提升教研意识和团队意识。

此次教学研讨活动,进一步明确了新学期高二政治教学工作的目标与方向,同时也增进了校际交流,拓宽了教师的教学视野。我校全体政治教师将以此次活动为契机,躬身笃行,实践探索,努力谱写政治教学工作新篇章。

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