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关爱心灵 健康成长
[发布时间2021年6月9日]

关爱心灵 健康成长

- 巴城高级中学心理健康月活动总结 -

为深入开展心理健康月活动,普及心理健康知识,切实加强学校心理健康教育工作,全面提高学生心理素质,进一步促进学生健康成长,昆山市巴城高级中学开展了“关爱心灵 健康成长”心理健康月系列活动。

高度重视 精心组织

为更好地组织推进心理健康月活动,学校组织召开专题会议,成立工作领导小组,明确具体工作职责:以德育处为主导,各相关处室明确分工,各司其职,加强合作,齐心协力开展好心理健康月的各项活动。

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会议强调做好心理健康教育工作,是适应学生成长需求的必然要求;开展心理活动更要围绕学生、关照学生、服务学生,以促进学生健康成长、全面发展为目标。

积极宣传 营造氛围

学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报等宣传途径,开展多种形式的心理健康教育,积极宣传心理健康的重要意义。同时,学校尝试将心理健康教育内容融合到学科教育教学活动中,使学生在日常学习中掌握基本的心理保健知识,提高自身的心理承受能力。

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▲利用国旗下讲话宣传心理健康知识

学校德育处组织开展以“心理健康教育”为主题的班级板报评比活动,以黑板报的形式宣传心理健康知识,让全体同学在潜移默化中受熏陶、受感染。

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▲心理健康主题黑板报评比活动

多形式、多渠道的心理健康知识宣传,叩开了同学们的心灵之窗,让温暖的阳光普照心田,使全体同学能够以更积极、更乐观的心态投入到接下来的学习备考之中。

主题班会 浸润心田

学校德育处和“向日葵”心理咨询室联合组织开展了以“呵护心灵 健康成长”为主题的班会课活动。

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班会课上,各位班主任尽显其能,结合中学生的现状,以纾解学生心理压力为目标,构建了真实、开放的课堂情境,浸润了学生的心田,让学生真正懂得如何以积极的心态面对学习和生活。

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观看视频 冥想放松

临近高考,随着周边环境和氛围的变化,全体高三学子增加了许多无形的压力。为帮助他们缓解压力,尽量消除负面情绪带来的影响,学校“向日葵”心理咨询室采用了音乐引导冥想的方式,引导全体同学关注呼吸、放空思想、放松身体,让他们能够在紧张的复习备考中“松下来”“慢下来”。

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学校充分利用苏州市教育局配发的心理视频资源,组织全体高三同学观看,让他们了解常见的心理困惑与正确的调节方法。

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▲组织学生观看心理健康教育视频

主题拓展 释放压力

为进一步提升学生心理素质,培养学生积极阳光的心态,增强学生团队合作意识,使学生感受集体生活的快乐,积极乐观地面对生活和学习中的各种挑战,学校邀请专业团队组织开展了心理拓展训练活动。

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抚慰心灵 助力高考

为让全体高三同学在高考前感受到更多的关爱与温暖的祝福,缓解面临高考时的紧张情绪,学校向高一、高二同学发出助力高三学长、学姐的倡议。

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学弟、学妹们一句贴心的话语,一声声暖心的祝福,一幅幅令人开心的小画,让学长、学姐们在紧张焦虑的冲刺阶段得到心灵的抚慰。

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为让全体同学感受班集体的温暖,缓解高考压力,拉近师生距离,增强班级凝聚力,高三全体班主任精心组织了班级集体生日会。

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细微之处见真情。相信全体高三同学会永远铭记这难忘的生日会。带着老师和同学们的祝福,他们定会走得更远,走得更好!

润物无声,启迪心灵!通过开展此次心理月主题活动,全体师生进一步认识到心理健康的重要性。昆山市巴城高级中学也将以此次心理健康活动月为契机,开展更多的形式丰富的心理健康宣教活动,为同学们的健康成长保驾护航。