尊敬的家长：

在学生即将复习的背景下，请家长多关注孩子的情绪变化，从生活、学习等方面关心孩子，建议家长与老师一起从以下几个方面做好引导教育工作。

1、做好线上和线下教学衔接工作。

疫情期间，学校采取网课方式进行，返校后，即将回归课堂教学模式，学生有一个适应过程。引导学生逐渐适应课堂教学模式，妥善处理线上和线下作业问题，任课老师与家长沟通，采取柔性方式引导而不宜采取强硬方式。网课期间，学生多使用电子产品，存在利用电子产品上网现象，家长要耐心和孩子沟通，了解他们想法，及时引导，采取缓和渐进方式逐渐远离手机网络。

2、营造良好家庭亲子关系。

疫情与网课会引起家长与孩子的焦虑情绪，对家庭亲子关系和谐有一定影响，家长要学会调节自身情绪，不将自己不良情绪影响孩子，与孩子互动中不采用激烈刺激的语言，不采用打骂方式，多采用缓和、友爱、亲善的方式与孩子交流沟通，让孩子感受到家长关爱，从而为孩子复学奠定良好基础。

3、帮助孩子正确理解青春期。

青春期，学生总有很多困惑，家长要多了解孩子的心理变化。青春期的孩子往往希望摆脱大人的保护，寻求独立自主和自由；自我意识增强；渴望交友；感情易波动。对于这些现象，家长切忌不可一味责备埋怨，更多的是要理解与关心。

4、加强家校交流与合作。

当家长无法很好与孩子更好沟通，解决相关问题时，多与班主任老师进行交流，也可以请教心理学专家，及时调整自己的教育方法，以期取得更大成效。

家长的关爱与支持是孩子成长的动力与保障，期待着我们的孩子能较好适应学校的学习与生活，也期望着他们顺利成长。

昆山市巴城高级中学

2022年3月11日