本学期，由于受新型冠状病毒的疫情影响，3月30日高三年级才正式开学，高一高二开学更晚。但学校按照市教育局的要求并结合学校实际及时组织了全体同学参加了昆山市“空中课堂”的学习，同时要求全体任课老师开设在线直播课，加大对学生的课业辅导。在全体师生员工的共同努力和家长的配合下，学校抗击新冠肺炎工作、教育教学工作等有序开展，成效显著，较好地完成了学校既定的各项工作指标和上级下达的各项任务。

一、细致排查，落实落细保安全

疫情期间，学校第一时间按照昆山市抗击“新冠肺炎”疫情工作领导小组及市教育局和巴城镇的抗疫工作要求，成立了以校长为组长，副校长为副组长，其余中层干部和校医、各班班主任为成员的昆山市巴城高级中学疫情防控工作领导小组。防控组第一时间制订了《昆山市巴城高级中学新冠肺炎疫情防控流程图》《学校消毒通风制度》《昆山市巴城高级中学关于新冠肺炎疫情应急处置预案》等各项疫情防控规章制度，并通过在线会议进行传达贯彻。同时，防控组结合上级部门要求扎实做好了各项排查工作，做到了不漏一人，不错一项。安保处按要求做好了校园封闭管理工作，总务处要求疫情防控要求，配齐、配足了各类防控物资。

全体中层干部在疫情防控期间，放弃休息，服从安排，主动常态化值班工作，积极做好学校各项疫情防控工作，尤其是办公室副主任黄勇老师、人事助理张莉老师以及总务主任席继军老师等认真细致做好了各项排查工作。正是由于他们的无私奉献及全体师生员工的积极配合，让学校防疫工作得到了各级领导的认可和社会各界的好评。

二、德育为先，潜心润化育桃李

本学期，学校工作始终坚持以德育为先导，在稳抓德育队伍建设的同时，扎实开展了各项德育活动，让学生在日常活动中受到了熏陶与感染。

（一）深化德育队伍建设。不断加强对班主任的校本培训。通过两周一次的班主任例会和一月一次的班主任培训，提升了班主任的德育理论和班级管理水平，持续提高了班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。全体班主任确实履行岗位职责，在“勤、精、实”上下足了功夫，真正做到了明实情、出实招、求实效。

（二）开展德育实践活动。按照“实践育人”的要求，以开展主题教育月活动为抓手，加强了对学生理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。结合昆山市全国文明城市创建和学校文明校园创建活动，加强了对社会主义核心价值观和“八礼四仪”教育，促进社会主义核心价值观进班级、进宿舍、进学生头脑。

（三）重视心理健康教育。疫情防控期间，德育处积极开展心理健康教育，发挥学校心理辅导教师的作用，积极开展面向全体学生的心理教育活动。同时，认真落实《昆山市中小学心理健康教育实施意见》，真正做到了有计划、有内容、有师资、有场所、有活动、有成效。学校还以昆山市中小学心理健康教育指导与研究中心为依托，定期开展心理健康教育的交流和研讨。利用向日葵心理咨询室对学生进行心理教育和心理咨询，多渠道的满足学生需求。

（四）全面拓展德育渠道。本学期，德育处不断加强与文明办、共青团、妇联、关工委、街道社区等部门团体的沟通协作，积极构建了学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进了家校联系，从而形成以学校教育为中心，家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。充分利用了苏州网上家长学校 “父母学习课堂、专家咨询窗口、家校联系桥梁和师生互动平台”的资源，进一步促进了学校教育与家庭教育的合作并进，推进了家庭教育工作。

三、教研为本，真抓实干促提升

本学期学校狠抓教学常规管理和制度创新，重视“青蓝工程”和新课改培训工作，注重课堂效率和科研兴教，强化质量意识，教学工作“中心”地位进步一确立。

（一）落实课程计划。严格执行国家规定的课程计划，开足开齐课程，不片面追求升学率；确实保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。本学期，因疫情防控要求不能组织大型聚集性活动，学校要求学生自主制订体育锻炼计划，坚持体育锻炼活动。同时保证全体学生每天八个小时的睡眠时间，确保学生身心健康。

（二）抓实教学常规。围绕提高课堂教学效率，严抓课堂常规的落实。教务处定期检查了教师备课、听课记录、作业布置与批改等情况，并及时反馈信息，督促整改工作。同时高度重视对教学质量监测，及时掌握各班各科各位教师教学效果，注重分析研究，提出了针对性改进措施。疫情期间，教务处创新管理方法，及时跟踪了解情况，搜集学生家长对“空中课堂”学习过程中对老师辅导及作业批阅的意见建议并及时反馈，使得“空中课堂”教学取得较好的效果。

（三）严格考试管理。加强教学质量监控，确保考试检查的可信度和权威性。对期中及月考的管理规范化，做好出卷、监考、阅卷和质量分析工作，认真研究分析教与学的情况，提出针对性整改措施，将质量管理分析落到实处。

（四）抓好校本教研。加强集体教研备课，整合集体智慧。集体教研做到了定时间、定地点、定内容、定中心发言人。集体备课做到“五备”与“六统一”。“五备”即备教材、备目标、备教法、备学法、备教学资源；“六统一”，即同年级、同学科、同类班级统一目标；统一课时分配；统一教学重难点；统一教学进度；统一作业布置；统一年度评价测试。

（五）做好对接交流。做好了与上海包头中学的对接交流活动。通过点对点和一对一的交流合作，着力解决学校发展中的突出问题，找准制约学校质量提高的核心因素，深入实施课堂改革，全面提升学校教育教学质量。密切了与江苏省昆山中学的交流联系，联合开展了校际导师制活动，拓展了青年教师的成长路径。

三、安全筑基，抓实平安保安全

本学期，学校牢固树立和谐发展和安全发展的理念，始终坚持以人为本、安全第一的理念，建立健全安全管理的长效机制，为全体师生创造了良好的校园安全环境。

（一）严把校园三关。一是严把校园入门关，疫情防控期间，根据“外防输入、内防扩散”的总体要求，严格执行师生入校流程。同时开展护学岗志愿服务活动，守好校园安全的“第一道屏障”。二是严把校园周边环境关，积极开展专项排查整治，彻底消除隐患。三是严把校园内部安全管理关，学校实行严格的晨午检制度和各类值班制度。全体教职工熟知应急演练方案流程，同时加强学校安保人员日常巡视的频度与力度，实行校园封闭管理。

（二）加强隐患排查。学校通过召开会议、印发《学生安全注意事项》和《致学生家长的一封信》，通过组织观看专题教育视频、开展安全演练等形式，对全校师生开展安全教育，提高师生的安全防范意识；每月底或重要时期，学校安保处联合相关处室对食堂、各专用教室、宿舍、实验室等校内重点部位进行彻底的安全隐患排查，发现隐患立即整改，并及时报告。

（三）开展安全教育。制作了宣传条幅和展板，面向全校学生进行了安全教育，开展了“珍爱生命、远离溺水”“交通安全在我身边”等学生签名活动，举办学生安全知识书画比赛，签订了“文明上网、远离网吧”承诺书，自办主题黑板报等，取得了显著的教育效果。

（四）抓严食品安全。严把食品采购、验收关，规范食品加工流程，确保师生饮食安全，让师生吃得安心。总务处做到了勤下食堂，多巡视、多检查、多督促，校级领导和中层干部严格执行了陪餐制度，并及时与食堂管理人员反馈当天工作情况，做到了及早发现问题，及早解决问题，确保了食堂工作安全、有序。

四、党建融入，激发发展新动能

本学期，学校党支部积极探索党建工作与教育教学工作相融合，注重发挥党建的辐射带动作用和党员的示范引领作用，一定程度上推动了学校工作发展。

（一）抓实党员冬训，提升整体素质。本学期，学校党支部始终把抓好党员冬训作为学习贯彻党的十九大精神、系列会议精神、加强组织政治建设的有力抓手，坚持早部署、定方案、全覆盖、严要求，努力使冬训的各项目标落实到实处，在一定程度上提升了全体党员的整体素质。冬训以来，学校党支部开展主题演讲1次；开展“弘扬‘三大法宝’再创‘火红年代’”主题大讨论1场，形成心得体会25则和1个讨论成果总结。

（二）建设行动支部，发挥带头作用。学校党支部积极建设行动支部，认真践行党员先锋“十带头”的相关要求，组织全体党员教师签订《党员教师“十带头”承诺书》，引导全体党员发挥模范带头作用。学校党支部先后开展党员结对帮教活动、党员护学岗活动、疫情期间党员志愿服务活动等，充分发挥全体党员的引领示范和辐射带动作用。

（三）开展勤廉教育，长鸣廉洁警钟。本学期，根据中共昆山市教育工委关于开展勤廉教育的相关要求以及巴城镇党委关于开展清风行动的相关要求，学校党支部结合实际，集中开展了系列接地气、扬正气、聚人气的廉政教育宣传活动，以激发全体党员尤其是党员干部的纪律规矩意识和廉洁从教意识。

本学期，全体教职员工齐心协力，克服困难，努力工作，较好地完成了学校期初制订的目标任务。同时我们也清醒的认识到，学校工作还存在一些不足。比如科研工作还需加强，教师专业成长路径较少等，对此学校将在以后的工作中采取有效措施加以解决。