新的学期，学校将根据全市校长会议精神，紧紧围绕“德育为首位，教学为中心，质量为生命，特色求发展，品牌求效应，管理出效益”的办学思路，努力打造以品质校园为根本、以书香校园为核心、以优美校园为基础、以健康校园为关键、以平安校园为保障的现代化学校。为使新学期各项工作取得新的突破，特制订本学期工作计划。

一、指导思想

以学校发展为主题，坚持以质量为中心，以课堂教学改革为突破口，进一步加强学校管理，优化教育环境，提升管理服务水平，竭力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，规范办学行为，努力办好人民满意的学校，实现学校教育的创新发展。

二、工作思路

坚持“德育为首位，教学为中心，质量为生命，特色求发展，品牌求效应，管理出效益”的工作思路，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。

三、工作目标

学校以“稳定中求发展、细节中求质量、实干中求实效、创新中求特色”为整体工作目标，力求进一步改善办学条件，打造坚强的领导集体和优良的师资队伍，争取实现学校预定质量目标。

四、工作措施

（一）强化队伍建设，树立师德形象，提升队伍素质

学校队伍整体素质是持续、稳定发展的有力保障，更是实现学校发展目标的坚强基石。因此，本学期，学校将凝心聚力搞好党员队伍、班子队伍、教师队伍、班主任队伍等四大队伍建设。

1.加强党员队伍建设，打造一支率先垂范，严于律己的党员队伍。一要推进“两学一做”常态化，坚持用党的理论方针政策，用习近平中国特色社会主义思想来武装头脑、指导实践、推动工作。二要推动党员帮教活动以及党员“十带头”活动向纵深发展。通过党员教师的实际行动感染并带动非党员教师工作的主动性和积极性。三要加强党员的纪律教育，重视意识形态工作。具体而言，要细化教学纪律约束，做到课堂讲授守纪律、公开言论守规矩、日常言行守底线。规范管理师生自媒体，加强校园舆情监控。

2.加强班子队伍建设，打造一支廉洁自律，团结奉献的领导集体。要求全体班子成员加强学习，讲团结、讲奉献、讲廉洁，自觉成为学校教学业务的骨干，学校管理的能手，始终保持对教育事业的执着追求，保持对工作的强烈责任感和办好学校的使命感。领导班子要不断总结经验，善于分析工作中存在的问题，力求使其成为教师的领头人、合作者、服务者，使领导和教师之间做到思想上“合心”、工作上“合力”、行动上“合拍”。

同时，全体班子成员要做到“三有四要五到位”。“三有”即有师生的时间有领导，有师生的地方有领导，有困难的时候有领导；“四要”即要求教师能做到的领导先做到，要求教师做好的领导先做好，领导能做到的要尽心尽责，领导能做好的要尽善尽美；“五到位”即读书到位，思考到位，蹲点到位，讲话到位，总结到位。

3.加强教师队伍建设，打造一支师德优良，业务熟练的教师群体。一是加强师德师风教育。利用全体教职工大会、行政例会等契机，带领全体教职工学习《教育法》、《教师职业道德规范》以及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规，进一步提高全体教师的政治思想和职业道德素养。二是开展师德师风承诺和评议活动，完善教师师德师风民主评议制度，落实学校、教师、家长和学生广泛参与的“四位一体”的师德监督机制，完善教师个人师德档案。三是重视教师能力提升。本学期，学校将着力于年轻教师培养，除了开展校内师徒结对活动外，还将与昆山中学开展校际师徒结对活动。力图通过“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的方式，促进年轻教师专业水平提升。四是开展教科研活动，将教科研做实、做细。教科处将继续组织开展骨干教师上汇报课、青年教师上展示课活动，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，提高青年教师的业务素养与业务能力。五是继续开展教科研评比活动。学期末，学校将从业务称号、赛课、教学实绩、论文发表、课题研究等方面进行量化考评，评选学校教科研先进个人。

4.强化班主任队伍建设，打造一支工作规范、方法艺术的班主任队伍。坚持召开好每周一次的班主任工作例会，围绕重难点问题，全体班主任进行经验交流，相互学习，全面提升全体班主任的工作能力。认真上好主题班会课，配合德育处做好主题月各类教育活动。在实际工作中，要求全体班主任积极落实“三心”“三不”工作要求，“三心”即在管理班级、教育学生过程中要有信心、耐心与爱心。“三不”即在班级管理、教育学生过程中要不埋怨、不嫌弃、不放弃。努力做一个对工作尽责、对学生负责的优秀班主任。同时，学校德育处将进一步完善班主任工作业务档案，学期末，德育处将做实、做好班主任工作业务档案，做好综合考核，量化考核结果，并与班主任绩效挂钩。坚持公平公正的原则评选优秀班主任以及每月的文明班级。

（二）推行精细化管理，稳抓实干，提高管理水平

 1.明确精细化管理要求。本学期，学校将继续实行网格化的管理模式。通过网格化的形式力求做到“五大明确”，即：岗位职责明确，工作任务明确，工作流程明确，工作标准明确，工作目标明确。在实际工作中，全体中层干部要有“四大意识”，即集体意识、责任意识、协调意识和质量意识，力求做到分工不分家，团结协作，把学校事情做细、做实、做好。此外，在管理过程中要力求做到及时反馈、及时通报、及时改进，要注重分析、注重总结。遇到困难时，先进行观念转变，在进行方法创新。

2.严格考勤请假制度。(1)考勤制度:上午7：30后到校为迟到（早自习老师、第一节课老师、班主任、行政干部须在相关规定时间前到校），下午16：10前离校为早退。每月迟到或早退累计5次（含5次）以内不扣除勤奖；每月迟到或早退累计5次以上扣除全部出勤奖；迟到早退情况严重的年度考核降一等第。(2)请假制度：教职工因病因事请假一天以内（含一天）的，需到校长办公室履行书面请假手续；因事因病请假一天以上的班主任、年级组长、中层干部均由校长审批，经准假后到校长办公室办理书面手续。公假需持相关通知报校长室，经分管校长批准后到校长办公室办理书面手续。中途短期（1小时内）离校的，到教务处领取离校通知单并在出门前交予门卫方可离校。事先未请假而迟到或早退超过一小时，事后须办理相关手续并按请假半天处理。

3.落实各类值班制度。学校将继续执行各类值班制度，形成“行政干部+年级组长+班主任+志愿者”全方面、立体化的常规管理机制。进一步加强行政管理工作的督查力度，实行全方位督查、反馈、整改、约谈告诫制。

（三）创新德育机制，形成德育合力，打造德育亮点

     1.完善德育教育网络。做好德育工作，坚持将立德树人作为学校德育工作方向。本学期学校将完善德育网络，建立学校、家长、社会三结合的的德育教育网络。加大社会参与学校德育的力度，充分发挥实践基地等校外德育阵地的育人功能。完善“家长学校”建设标准，组建家庭教育指导委员会和志愿服务团队，提升家庭教育水平。

     2.加强德育常规训练。继续坚持不懈地抓好学生良好行为习惯的养成训练，围绕月教育主题，做到周周有重点，天天有安排。行政值日人员要把校园的安全、学生的行为习惯作为每日巡查重点，发现问题及时解决。德育处要开展好爱国主义教育、文明行为习惯养成教育、诚信教育等主题活动，在班级中开展十二项评比等活动。借助学校资源，做好“四仪八礼”教育，抓住每个育人契机，如班会课、升旗仪式、运动会、开学礼、毕业礼、成人礼，对学生进行知礼等养成教育，让学生在仪式感中受感染，受教育。

3.完善德育阵地建设。有效利用展廊、展板、心理咨询室等阵地，丰富校园育人资源，优化学校育人环境。学校要定期组织学生参观费俊龙事迹陈列室，感受中国航天伟业，学习载人航天精神，力求使学生做到内化于心，外化于行。

（四）坚持科研兴教，实施减负增效，促进质量攀升

1.执行“六认真”规定，规范教学行为。认真落实昆山市教育局和昆山市教师发展中心对做好教学“六认真”的相关工作要求。学校教务处对全体任课教师的备、教、批、辅、考、评等各个环节要定期检查，及时反馈。学校要根据相关要求开齐、上足、教好所有课程，杜绝随意变更课程、增减课时、私自调课等教学违规行为。教务处要不定期抽查学生作业量，及时通报情况。要扎实抓好各学科的学困生转化提升工作，建立后进生工作台账，落实转化措施，争取明显成效，确保合格率和优秀率达标。

2.深化校本教研，集体备课务求实效。重点抓好备课工作，坚持集体备课，严格实行个人粗备—集体备课—个人细备的备课流程。备课组备课时要做到“四个吃透、四个把握”：一是吃透课标精神，把握学科教学思想；二是立足教材、教参内容，吃透教材的编写意图和知识体系，把握教学重点、难点和关键点，让学生核心素养的发展在教育教学中落地生根；三是吃透教材中对不同层次学生的学习要求，把握教学内容的深度、广度和密度，解决因材施教的问题；四是吃透知识发生、发展和应用的全过程，把握能力的培养点、思维的激发点、情感的触发点，知识的训练点。

3.搞好体卫艺工作，提升师生幸福指数。上足、上好体育课，丰富大课间体育活动，保证学生每天课外活动时间，培养学生坚持锻炼的好习惯。深入开展各种体育活动，进一步加强体质健康标准测试项目的训练，增强学生体质，促进学生健康成长。加强艺术教育，结合学校社团、兴趣小组建设，组织开展艺术兴趣小组活动，培养学生多种能力和素养，促进校园文化建设。

（五）加强安全防范，落实安全责任，促进和谐发展

1.把好安全关口，确保校园安全。一是严格校园入门关，开展护学岗志愿服务活动，守好校园安全的“第一道屏障”。二是把好校园周边环境关，积极开展专项排查整治，彻底消除隐患。三是把好校园内部安全管理关，建立健全各项安全制度及防范机制，实行校园全封闭管理。

2.多方协作维护，实行全时监控。一是全面掌握学生安全动态。在学生入校、课堂、课间、教学、就餐、午休、体育活动、乘车等主要时段，做到安全管理无真空、无盲区；二是全力掌控校园内外安全动态，充分发挥人防技防物防作用，全天候监控校园及周边环境，开展校园内外安全巡查，做到及时发现及时处置、妥善解决。三是实行宿舍值夜制度和学校食堂校长陪餐制度。

3.开展安全教育，落实安全责任。一是确保全员落实安全责任。强化明确每一名人员的安全责任，把安全责任落实到每一个环节，每一个班级、每一名教师。二是确保全员开展安全教育。确保教学效果，做到教师、教材、课时、效果的“四落实”，确保安全教育普及每一名学生。

（六）加强民主建设，规范条块管理，促进学校发展

1.工会工作。严格按照“参与、维护、建设、教育”四大职能办事，严格按照上级要求履行职责。按时召开教代会，动员教职工积极参与学校民主管理。积极组织教职工开展各类文体活动；开展送温暖、帮扶活动；组织好离退休教职工活动等。

2.支部工作。进一步加强基层服务型组织建设，扎实开展群众路线教育活动，开展党员示范岗争创活动，发挥党员的先锋模范作用，坚持落实好三会一课制度，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告精神，开展民主生活会，做好服务承诺、落实“党员—后进生”结对帮扶工作和志愿服务活动。

3.共青团工作。做好团员的发展工作；做好团课的开展工作；做好学生团籍档案的整理保管工作；做好学生团组织关系转接工作；积极开展好红十字和组织志愿者服务工作。同时，结合团队工作的特点，开展一系列活动促进学生身心的健康发展。

4.后勤管理工作。树立“服务育人”理念，后勤管理人员要本着为师生搞好服务的原则，健全后勤管理制度，积极有效地加强校园卫生、校舍安全等方面的管理，努力营造安全、和谐、舒适的工作、学习环境；加强食堂工作的管理，精细、规范操作食堂工作的每一个流程，切实把好进货关、质量关、卫生关，确保师生饮食营养、卫生、安全。加强对食堂从业人员的工作考核，进一步提高食堂从业人员的责任心、事业心。做好绿化工作，打造生态校园。

5.校产财务管理。建立健全财产登记制度，与相关责任人签订资产管理目标责任书，总务处要将学校所有的财产分类别核对，完备台账，做到物物有账，账物相符。建立公共财物借、还登记制度。落实定期报废制度。

严格执行财务制度，规范学校财务管理，认真编制学校预算，有序采购，合理支出。执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度，及时公开收费项目、标准和依据。大宗物品严格执行政府采购政策和工程招投标政策，阳光操作。

6.节约节能管理。落实“为民、务实、清廉”的要求，推进学习型、服务型、效能型校园建设。办公经费计划使用，购置物品程序规范，力求价廉物美。依据教学实际需求，加强对水电、打印纸张、清扫工具和文化用品的有效管理，严格控制用车费和劳务用工等，增强师生节约观念，减少浪费现象。

新学期，新要求，新姿态，新希望！学校将认清形势，瞄准目标，以更准的定位、更高的要求、更实的措施，紧抓机遇，自加压力，力争谱写学校华美新篇章。